学校2022年度述职报告
猛虎归山余威不减，玉兔呈祥豪情满怀！2022年走到了尾声，这一年，是特殊的一年，也是不平凡的一年。党的二十大顺利召开，在基础教育领域，新课标落地，“双减”深入推进，教育综合改革不断深化，基础教育向高质量发展步履不停。年终岁末，回望这极不寻常的2022年，历经艰辛盘点收获，还是欣喜满怀！
一年来，在各级政府的正确领导下，在市、区教育主管部门的关心支持下，XXX市XX小学强化法治建设、积极落实国家安全责任制，全体教师齐心协力，奋发图强，严格按照上级部门的工作部署和要求，紧紧围绕“建创新型学校，育创新型人才”这一办学目标，立足当下，准备未来，努力培养适应未来赢得未来的教师和学生，主动创造，持续创造。我们用实干积蓄发展新动能，用行动开辟发展新境界，用创新提升发展新内涵，用改革拓展发展新天地，以教师队伍建设为抓手，加强学校管理，不断提高教育教学质量，为学生终身发展奠基，努力创优质学校。
现将2022年个人述职报告总结如下：
一、切实加强党建工作，全面引领学校发展
2022年是中国共产党二十大胜利召开的伟大年份。在过去的一年里，我校立足党建工作，开展了一系列红色教育主题活动。学校进行党史教育，着眼学校发展，通过多种形式的党建活动，引领立德师生学习好党的历史，传承好先辈精神，为党的二十大献礼。
（1）党建引领，强化管理
2022年，我校始终将党建工作放在第一位，强化班子建设，认真贯彻落实建立中小学党组织领导下的校长负责制相关要求。落实党内激励关怀机制，推行党务公开制度，坚持党员学习制度，定期组织召开党支部会议，常态化开展党史学习教育和三会一课，深入开展形式多样、内容丰富党建活动。
深入开展党建品牌融合发展——志愿服务工作，我支部牢记我党“全心全意为人民服务”的根本宗旨，积极开展志愿服务活动。
（2）宣传发声，品质打造
“小支点”撬动“大党建”，用新媒体为党建提供新动力，学校新媒体运营的成效突出。在宣传工作上，紧紧围绕学校的中心工作，重点打造我校公众号和视频号，进一步优化新媒体运营的分工和团队合作，完善了视频号的制作流程，提升了视频号的剪辑效果，不断丰富学校公众号内容，及时报道宣传学校重要事迹，对学校教育教学活动进行准确及时全面的报道，达到了宣传学校特色亮点的效果，营造了良好的校园氛围，有力展示了学校的办学与管理水平，树立了学校良好的社会形象。
（3）见微见细，务实务真
我校以党建为引领，不断加强学校领导班子建设，不断提升学校干部管理能力。在日常工作中，要求学校领导班子从小处着眼，从细处着眼，深入教师基层工作，不说空话，不放空炮，不做甩手掌柜。
为此，我校领导班子开展每个月五个一活动：对不担任课的领导班子成员实行硬核任务，五个一：每个月上一次课，看一次作业，走访（电话）一名家长，解决一个问题，值一次午休。让领导班子体会老师的平时工作，了解基层问题，把矛盾排查做在平时，把问题解决在最基层！提高服务意识，为自己平时的决策做好调研。
二、教学工作扎实有效，科研能力不断提升
（1）常规求精，科研求新
一年来，结合学校工作实际，我们按教学活动课题化的工作思路，紧紧依托校本研训，走科研强校之路。扎实推进新课程改革，坚持以课例为载体，倡导同伴互助，力求整体提高。学期初，教学处与教研组认真制定好切实可行的教学、研讨计划，使得教学工作有章可循。教学处坚持对教师业务进行常规月查，及时反馈、公示，指导并督促教师查缺补漏，及时组织教师交流活动，互相取长补短。
通过一个学年的积淀，在教学工作常规求精的基础上，我们的科研工作也有了发展目标，我校承担的XX省重大课题《义务教育未来学校创新发展路径研究》于今年12月成功立项，学校科研工作再上新的台阶。
（2）研究课标，聚焦双减
为了在教学工作中切实贯彻新课标理念，我校以“教学评一致性实践研究为突破口”落实课标要求，提升课堂教学效率。2022年8月是该项研究活动的启动月，第一步是通过专家引领，让老师们深刻理解教学评一致性的核心涵义，并对照自己日常教学做出深刻反思，寻找差距。第二步是尝试课标分解，目标叙写，仍在持续进行中并始终贯穿于老师的教学和课堂。
