《中国共产党党员教育管理工作条例》学习体会12篇

2022-09-03 14:31:37 132
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作为一名基层党员干部,我应该做到以下几点:

一是认真学习《中国共产党党员教育管理工作条例》,不仅原原本本的看《中国共产党党员教育管理工作条例》,逐条逐字的看,理解每句话的含义。还要通过微信、微博、手机腾讯、报纸等媒介观看《中国共产党党员教育管理工作条例》及其重点内容,多方面、多渠道的将《中国共产党党员教育管理工作条例》学懂弄通,拓展知识面,将《中国共产党党员教育管理工作条例》的知识点灵活运用到实际工作中,真正做到学以致用。

二是严格遵守《中国共产党党员教育管理工作条例》规定。时刻严格要求自己,对照《中国共产党党员教育管理工作条例》所规定的条款,一项一项的对照,发现问题,及时予以改正。正确履行好党员义务、按时缴纳党员、参加志愿者活动,时刻发挥党员的先锋模范带头作用,绝不越过红线、绝不突破底线、绝不触碰高压线,时刻自觉遵守《中国共产党党员教育管理工作条例》规定,争做时代楷模。正所遵守纪律无特权、履行纪律无列外,必须时刻以共产党人的标准严格要求自己,做政治上的明白人,纪律上的老实人。

三是自愿接受人民监督。必须坚持以人民为中心,时刻想着为群众而努力奋斗,舍小家为大家,时刻接受人民群众的监督,对意见建议虚心接受;对有针对性的问题,对标治理,及时改正,永葆党员的先进性和纯洁性。

新时代,作为一名基层党员干部,我们一定不忘初心,牢记历史使命,勤于学习、善于学习、终身学习,将《中国共产党党员教育管理工作条例》的全部规定带到生活中、工作中,时刻要求自己,管好自己、管好身边人,营造风情气正的环境,为新时代基层工作的稳定发展贡献一份力量。

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做优秀的共产党员:谈谈共产党员形象

作者:周水学

京东

02

作为一名普通的基层党员,我将结合自身参加党员学习《中国共产党党员教育管理工作条例》的经历和感受,就新形势下如何做好党员教育和重理工作谈几点粗浅的看法。

一、要“引导”,不要“压迫”,党员教育学习是发自个人内心的需要。

党员教育工作决不能流于形式,必须联系实际,尽力达到高效高能。党组织要努力创设党员教育环境,党内生活也好,党课也好,务必精思巧构,决不只是照本宣科,念念文件,读读报纸。每一次党内生活,每一堂党课对每个党员来说都应该是一次蜕变。党员的教育要努力激起党员内心的震撼,激发党员的热情。同时党员教育要努力结合党员的自我教育,二者双管齐下,使党员素质得到提高,党员觉悟得到升华,党员的工作热情、工作积极性得到促进。

二、要“活力”,不要“沉闷”,党员教育学习要有形式多样的教育活动。

党的教育工作要创新主题教育形式,开展形式多样的主题教育活动,增强党员的学习主动性,提高党员的队伍活力。在学习制度上,要做到有计划、有安排、有坚持。在学习内容上,应该以党章、党纪政纪条例、十九大文件精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大战略思想为主,不断提高党员的理论素养。在学习形式上,可以通过网络学习、理论宣讲团的专题讲座、道德模范的专题报告、观看电教片、实地参观考察、党员自学等多种形式,实现党员教育的实用高效,力求形式多样,效果突出。把学习强国、灯塔党建在线的学习情况纳入对党员的考核更能激发党员自学的自觉性。

三、要“合力”,不要“独立”,党员教育学习体现党心民心的凝聚。

党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。加强党员的教育学习和管理工作,一要以理想信念教育为核心,大力加强党的基本理论、基本路线教育,组织广大党员学理论、学党章,用科学的理论武装党员的头脑,用党章规范党员的言行;二要紧抓阵地建设,进一步加强宣传文化阵地建设,抓实基础建设,凝聚党心民心;三要抓制度建设,促进规范化管理;四要夯实组织结构,发挥团队合力。严谨的组织造就严谨的个人。党组织必须是一个严谨的组织,党组织不仅要分工明确,还要协调统一,上令下行,令行禁止,通达和谐。

总而言之,通过创新党员的教育活动形式,密切理论与实践的联系,激发党员干部的学习热情,让新时代党员的教育管理工作既有质量又有成效。

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03

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》,毫无疑问,党员教育管理工作是党的组织建设的重要组成部分,是党的建设新的伟大工程的基础工程,关系到党的执政、事关民族兴衰存亡,各级党委(党组)及有关部门应高度重视党员教育管理工作。各级党委(党组)要强化党员学习的紧迫感和责任感,自觉接受教育培训,要增强自主学习的意识和能力,端正学习态度,严守培训纪律,联系实际学、带着问题学,做到真学真懂真信真用。同时将其列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,作为党建工作述职、评议、考核的重要内容,一级抓一级、层层抓落实,切实抓好党员教育管理工作。

党员教育工作是一项长期的任务,要把经常性教育和集中教育结合起来。实践证明,定期对广大党员进行集中教育,是解决党内普遍存在的突出思想问题,统一全党认识的重要手段。新时期,“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、党员目标管理、党员责任区、党员联系户、“创先争优”、党员思想汇报等制度和做法,均能调动党员的积极性,充分发挥广大党员的先锋模范作用。

党员教育管理工作要适应新形势和新任务的要求,不断改革创新,其中包括思想观念的更新、理论创新、制度创新。当前随着我国老年化社会的进程,老党员在党员队伍中的比例越来越大,对老党员的管理工作面临许多新情况、新问题,应当注意研究和采取一些有效对策。比如多做工作,多见面,多联系,多沟通。有时可能一个电话、一个短信就了解党员的具体情况,知道他们在干什么,想什么,摸清底数,心中有数,有利于解决具体问题,让我们的老党员意识到组织还在想着自己,“我”就在组织身边,体会到组织的温暖。

党员教育管理工作要切实保障党员的权利,增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。党员一方面要认真履行党员的义务,同时也要享受党员的权利,义务和权利是不可分割的。各级党组织要为党员发挥作用提供舞台,创造条件,逐步建立健全党内激励机制,对各级党组织评选出来的优秀党员,除了给予党内政治荣誉外,还应当给予必要的物质奖励,以适应在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,加强党员队伍建设的需要。

在新的形势下,各级党组织要积极探索党员教育管理的新路子,加强对党员的管理是大事,绝不能掉以轻心。

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读党史:学管理

作者:宋连生

京东

04

党员教育管理,要在监管上下功夫。要严格遵守党员发展程序,坚决杜绝入党动机不纯的,确保在根本上正本清源、固根守魂。要严格开展党内监督,党员管理做得再好,也会出现自律不严的党员,要经常性的开展批评与自我批评,增强党员的自觉性。要要充分发挥群众的监督作用,不断拓宽群众监督的途径,丰富群众监督的方式。从根本上为国家打造一批政治过硬、作风过硬、本领过硬的新时代党员干部。

党员教育管理,要在教育上下功夫。思路决定出路,观念决定方向,要加强理想信念教育,引导党员牢固树立为人民服务的宗旨意识;要创新党员教育内容,要结合实际科学设置党员教育内容,选择党员最关心的问题进行教育;要创新教育模式,积极探索新媒体,利用“学习强国”APP、微信客户端等新媒体平台,组织联系流动党员和口袋党员参与学习,推进党员教育。

基层党员干部要毫不动摇加强党的建设需做到:

一是突出政治建设。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,以党的政治建设为统领,全面推动党的各方面建设。

二是坚定理想信念。党员干部始终要旗帜鲜明,立场坚定,以实际行动为把我党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、朝气蓬勃的执政党而努力奋斗。

三是祝好基层组织建设。加大年轻干部选拔力度,优化领导班子和干部队伍的结构,建成基层干事创业的坚强战斗堡垒,不断夯实基层基础。

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中国共产党如何治党?

作者:谢春涛

当当

05

无规矩不成方圆,规则是一切管理事物往前发展的必要条件。规则具有普遍性和特殊性。宪法是我国第一大法,每个公民都应当在宪法的约束下行为活动,可以说,宪法是我们大家应当遵从的普遍性规则。但规则也具有特殊性,近日中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》就是这样对共产党员这一群体的特殊规则,而这规则同时也兼具普遍性,体现在每位党员,不论职务高低,都必须按照《党章》和上述《条例》规定,自觉接受党组织的教育管理。

《条例》中指出,党员的教育管理是党的建设基础性、经常性工作。党组织应当加强党员教育管理,引导党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,增强党性,认真履行义务,正确行使权利,充分发挥先锋模范作用。用科学思想武装头脑:读原著、学原文、悟原理,深入学习、掌握贯穿,增强党员自觉和自信,并且强调情感融入;用实际行动规范言行,认真贯彻三会一课制度,严格执行基层党组织党员管理制度,统筹管理,整合资源,按期进行民主评议,以批评促进步,以短板促发展,加强对党员教育管理工作的检查,保持密切联系群众,跟随时代发展,发挥好党员模范先锋作用。

《党章》和本《条例》是各级党组织和党员的行事准则,体现了党中央对于党员教育管理事物的重视,规范化的要求明确了各级党组织在党员管理中的作用和职责,以及党员的学习重点和方向,并提出利用学习强国、党员远程教育平台等线上资源碎片化学习,随时随地提高进步。各级组织和党员要认真履行,不断加强党员教育管理工作,为国家培养出政治过硬、作风过硬、业务过硬的好党员。

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