中学语教师业务工作总结
中学语教师业务工作总结（精选9篇）
中学语教师业务工作总结篇我是工作在敬仲镇教育战线上的一名普通教师，998年7月毕业于山东省淄博第二师范学校幼师专业，并被分配到敬仲中心小学任教。
在工作的五年时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。在学校中，我担任的是语教学的工作。从一开始的二年级语教学，我便参了学校组织的，由赵美花老师指导的“小语整改”实验。在实验中，我大量阅读了各种有关书籍，并认真向学校有经验的优秀教师请教和学习，次观看优秀教师的观摩课录象，参学校组织和镇、区组织的听课活动。同时，赵美花老师也次到我校进行课堂教学指导。经过自己的努力和各位教育前辈的帮助，我班学生的语成绩在镇统考中名列前茅，同时我也在我校开展的“教案改革”研讨会上执教了一节区级开课，受到于会领导和老师的好评。就在这一学期和学年的结束，我被评为“镇教科研先进个人”。在以后的三年中，我继续担任这个班的语教学工作，继续实践着“小语整改”实验的优越性。在这三年中，我所教班级的语成绩一直在镇统考中名列前茅，我也连年被评为“镇教科研先进个人”“镇优秀教师”“镇教学新秀”和“镇教学能手”。
从999年开始，我便担任了学校语教研组长的职务，负责全校的教育科研工作，特别是诗养实验的研究工作。从潍坊实验小学学习回来，我便投入到该实验的紧张工作中去。搜集古代诗词，选择适合学生年龄特点和认知水平的古诗，根据难易程度编排成册，与另外几位教师一起编印了学校的实验教《小学生诗佳作选》共五册，并在全校进行了这项实验的推广。去年，我担任了四年级两个班的语教学工作，同时继续担任学校语教研组长职务，并负责学校诗小组的训练工作。在这一年中，我牺牲了大部分的休息时间，研究教学，组织学校诗小组训练。工夫不负有心人，在我的努力下，我所教四年级两个班的语成绩在镇组织的竞赛和统考中分列第一和第二，为学校争得了荣誉。同时，在我训练的诗小组中，所有学生都能背诵古诗词3首以上，有六个人突破了5首。在今年七月份，区里组织的“基础教育现场会”上，区委书记和市教委副主任亲自检查学生背诵古诗情况，并做出了高度评价。在济南市教委组织对我校的参观中，省统战部领导对我校的视察中，我所组织的诗小组展示均受到各位领导和教师的好评。由于工作成绩突出，我的年终考核成绩被评为“优秀”，并被学校推荐评为“区优秀教师”。
在工作中，特别是在自己取得成绩的时候，我还善于总结自己的各种经验。在教学之余，我认真撰写各种教育论，先后有许篇章在各种征中获奖。其中，《论现代语教学与诗养实验的结合》《古典诗词与现代教育的结合》等篇论获省创造教育研究会论三等奖和一等奖。同时，我非常重视班内学生口语表达和写作能力的培养。我所教的许学生在征比赛中获奖。如：王新培同学在二年级时写的《动物运动会》，在全国小学语教学研究会的看图作比赛中获得一等奖;孟晨同学在五年级所写的《游马踏湖》获“关爱淄博”征二等奖;去年，有五名同学在全国校园学征中获奖，我个人也次被评为优秀指导教师。
中学语教师业务工作总结篇2我是工作在敬仲镇教育战线上的一名普通教师，998年7月毕业于山东省淄博第二师范学校幼师专业，并被分配到敬仲中心小学任教。
在工作的五年时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。在学校中，我担任的是语教学的工作。从一开始的二年级语教学，我便参了学校组织的，由赵美花老师指导的“小语整改”实验。在实验中，我大量阅读了各种有关书籍，并认真向学校有经验的优秀教师请教和学习，次观看优秀教师的观摩课录象，参学校组织和镇、区组织的听课活动。同时，赵美花老师也次到我校进行课堂教学指导。经过自己的努力和各位教育前辈的帮助，我班学生的语成绩在镇统考中名列前茅，同时我也在我校开展的“教案改革”研讨会上执教了一节区级开课，受到于会领导和老师的好评。就在这一学期和学年的结束，我被评为“镇教科研先进个人”。在以后的三年中，我继续担任这个班的语教学工作，继续实践着“小语整改”实验的优越性。在这三年中，我所教班级的语成绩一直在镇统考中名列前茅，我也连年被评为“镇教科研先进个人”“镇优秀教师”“镇教学新秀”和“镇教学能手”。
从999年开始，我便担任了学校语教研组长的职务，负责全校的教育科研工作，特别是诗养实验的研究工作。从潍坊实验小学学习回来，我便投入到该实验的紧张工作中去。搜集古代诗词，选择适合学生年龄特点和认知水平的古诗，根据难易程度编排成册，与另外几位教师一起编印了学校的实验教《小学生诗佳作选》共五册，并在全校进行了这项实验的推广。去年，我担任了四年级两个班的语教学工作，同时继续担任学校语教研组长职务，并负责学校诗小组的训练工作。在这一年中，我牺牲了大部分的休息时间，研究教学，组织学校诗小组训练。工夫不负有心人，在我的努力下，我所教四年级两个班的语成绩在镇组织的竞赛和统考中分列第一和第二，为学校争得了荣誉。同时，在我训练的诗小组中，所有学生都能背诵古诗词3首以上，有六个人突破了5首。在今年七月份，区里组织的“基础教育现场会”上，区委书记和市教委副主任亲自检查学生背诵古诗情况，并做出了高度评价。在济南市教委组织对我校的参观中，省统战部领导对我校的视察中，我所组织的诗小组展示均受到各位领导和教师的好评。由于工作成绩突出，我的年终考核成绩被评为“优秀”，并被学校推荐评为“区优秀教师”。
在工作中，特别是在自己取得成绩的时候，我还善于总结自己的各种经验。在教学之余，我认真撰写各种教育论，先后有许篇章在各种征中获奖。其中，《论现代语教学与诗养实验的结合》《古典诗词与现代教育的结合》等篇论获省创造教育研究会论三等奖和一等奖。同时，我非常重视班内学生口语表达和写作能力的培养。我所教的许学生在征比赛中获奖。如：王新培同学在二年级时写的《动物运动会》，在全国小学语教学研究会的看图作比赛中获得一等奖;孟晨同学在五年级所写的《游马踏湖》获“关爱淄博”征二等奖;去年，有五名同学在全国校园学征中获奖，我个人也次被评为优秀指导教师。
中学语教师业务工作总结篇3从984年至今在河南省__市中原油田教育中心第十四中学从上事张安中学语贸易北大物教美术邮电学和学生管理与外交究安徽山西工上秦作，并长期担任过中学语教研组长、学校年级组长、班主任等职。在从事教学的同时热心教育科学研究，次承担国家、省、市教学研究课题，由于在国家重点科研课题的研究与试验中作出突出成绩，于2__年被聘请为中国教育学会中学语教学专业委员会重点课题组专题研究员。大日报《小记者》期刊特邀编辑，教学之余坚持阅读写作，先后在《中学语教学参考》和《新课程研究》《校本教研》等国家及省市级刊物上发表论十几篇。积极参与质教育理论与实践活动，其中论《学习叶圣陶教育思想，拓展语综合性学习》获河南省论交流一等奖。辅导的学生在国家创新作和省市有关部门组织的各种活动中次获奖。积极开展校本教研活动，于2__年被__市油田教育中心评为校本教研优秀教研教师。有二十年担任初中语循环教学和班主任工作的经历，__年所带班级被油田教育中心(__市)评为“先进班集体”，同年被油田教育中心(__市)评为市级“先进教师”。教教学张山东学、许上、矿业科何理研福成工学电成苏潘果工学次获顾服装获国家省市四川柏柳浙优优王秀地质成郎汤成果软件奖喻奖杨。十几年来在平凡的教学工作岗位上，治学严谨，业务精湛，学生成绩优异，教学效果评估优秀。
一在思想政治方面
我做为一个党员教师学教师，拥护中国的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的师德，遵守法纪，品德言行勘为学生的表率、关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展，努力做好本职工作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育和学术水平。在学生和教师心目中，具有较高的威和良好的教师形象。993年被学校授予“关心学生，乐于奉献的好教师“称，996年在第二届全国中小学生日常行为规范竞赛中获优秀辅导教师和“好家长”称。同年写的《谈谈潜能生的培养》和《寓思想教育于各项教学活动中》在中原油田中小学德育研讨会论交流中获油田一等奖。__年被__市中原油田教育中心党委授予“思想道德建设先进个人”荣誉称。
二、在教学工作方面我984年从师范院校中系毕业，对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，同时又积累了2年的教学经验，教学效果较为显著。在教学中能准确把握教学大纲和教，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，积极倡导自主合作探究的学习方式，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、反馈，拓展创新等环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考评—开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。任现职以来所三次进行初中语循环教学，有次送毕业班的经历，所任班级学生的中考或调研统考成绩及格率95%以上、优秀率4%以上、平均分列油田同类学校的前茅。
四、在继续教育方面
十几年来，积极参各类教师继续教育学习培训，参每学年的教教法培训学习;参电脑初级、中级培训、参普通话培训，测试水平达二级甲等(87分);2__年暑期参北京师范大学举办的主有效教学实验高级研修班培训，新了理念，提高了水平，坚定了教育创新的心。
五、精心哺育，培养新人
在教师帮带和学生辅导方面，精心组织、辅导学生参全国作竞赛，成绩突出。在青年教师帮带活动中，我校采取“一帮一”结对子帮带措施，我负责帮带的青年教师崔红利，成熟较快，__年参市青年教师教学大赛，荣获市一等奖，全国作辅导一等奖。六、班主任工作自参工作七年来，我有十几年从事班主任工作的经历，也积累了一定的教育及管理经验，同时也对强自身建设有了深沉的理解。这方面的论主要有：(获《谈谈潜能生的培养》获中原油田(__市)德育研究会德育论一等奖。__6《班主任应做有心人》获中原油田(__市)德育论三等奖。我辅导的张世若的《小议兴趣》一，在首届河南中小学生心理健康优秀小论评比中获二等奖。辅导崔晶在中原油田科技活动节活动中获油田科技活动奖。所带班级次受到上级表彰和奖励，__年所带班级被油田(__市)授予“：、先进班集体”光荣称。
年来，我一直致力于中学语教学与研究工作，取得了一点点成绩。然而学海无涯，业务研究是无限，老骥伏枥，志在千里。我一定会在今后的教学和工作中努力学习实践科学发展观，不断开拓与进取，争取做出大的成绩。
中学语教师业务工作总结篇4从984年至今在河南省xx市中原油田教育中心第十四中学从上事张安中学语贸易北大物教美术邮电学和学生管理与外交究安徽山西工上秦作，并长期担任过中学语教研组长、学校年级组长、班主任等职。在从事教学的同时热心教育科学研究，次承担国家、省、市教学研究课题，由于在国家“”重点科研课题的研究与试验中作出突出成绩，于2xx年被聘请为中国教育学会中学语教学专业委员会重点课题组专题研究员。大日报《小记者》期刊特邀编辑，教学之余坚持阅读写作，先后在《中学语教学参考》和《新课程研究》《校本教研》等国家及省市级刊物上发表论十几篇。积极参与质教育理论与实践活动，其中论《学习叶圣陶教育思想，拓展语综合性学习》获河南省论交流一等奖。辅导的学生在国家创新作和省市有关部门组织的各种活动中次获奖。积极开展校本教研活动，于2xx年被xx市油田教育中心评为校本教研优秀教研教师。有二十年担任初中语循环教学和班主任工作的经历，XX年所带班级被油田教育中心(xx市)评为“先进班集体”，同年被油田教育中心(xx市)评为市级“先进教师”。教教学张山东学、许上、矿业科何理研福成工学电成苏潘果工学次获顾服装获国家省市四川柏柳浙优优王秀地质成郎汤成果软件奖喻奖杨。十几年来在平凡的教学工作岗位上，治学严谨，业务精湛，学生成绩优异，教学效果评估优秀。
一在思想政治方面
我做为一个党员教师学教师，拥护中国的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的师德，遵守法纪，品德言行勘为学生的表率、关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展，努力做好本职工作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育和学术水平。在学生和教师心目中，具有较高的威和良好的教师形象。993年被学校授予“关心学生，乐于奉献的好教师“称，996年在第二届全国中小学生日常行为规范竞赛中获优秀辅导教师和“好家长”称。同年写的《谈谈潜能生的培养》和《寓思想教育于各项教学活动中》在中原油田中小学德育研讨会论交流中获油田一等奖。XX年被xx市中原油田教育中心党委授予“思想道德建设先进个人”荣誉称。
二、在教学工作方面我984年从师范院校中系毕业，对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，同时又积累了2年的教学经验，教学效果较为显著。在教学中能准确把握教学大纲和教，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，积极倡导自主合作探究的学习方式，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、反馈，拓展创新等环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考评—开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。任现职以来所三次进行初中语循环教学，有次送毕业班的经历，所任班级学生的中考或调研统考成绩及格率95%以上、优秀率4%以上、平均分列油田同类学校的前茅。
四、在继续教育方面
十几年来，积极参各类教师继续教育学习培训，参每学年的教教法培训学习;参电脑初级、中级培训、参普通话培训，测试水平达二级甲等(87分);2xx年暑期参北京师范大学举办的主有效教学实验高级研修班培训，新了理念，提高了水平，坚定了教育创新的心。
五、精心哺育，培养新人
在教师帮带和学生辅导方面，精心组织、辅导学生参全国作竞赛，成绩突出。在青年教师帮带活动中，我校采取“一帮一”结对子帮带措施，我负责帮带的青年教师崔红利，成熟较快，XX年参市青年教师教学大赛，荣获市一等奖，全国作辅导一等奖。六、班主任工作自参工作七年来，我有十几年从事班主任工作的经历，也积累了一定的教育及管理经验，同时也对强自身建设有了深沉的理解。这方面的论主要有：(获《谈谈潜能生的培养》获中原油田(xx市)德育研究会德育论一等奖。XX6《班主任应做有心人》获中原油田(xx市)德育论三等奖。我辅导的张世若的《小议兴趣》一，在首届河南中小学生心理健康优秀小论评比中获二等奖。辅导崔晶在中原油田科技活动节活动中获油田科技活动奖。所带班级次受到上级表彰和奖励，XX年所带班级被油田(xx市)授予“：、先进班集体”光荣称。
年来，我一直致力于中学语教学与研究工作，取得了一点点成绩。然而学海无涯，业务研究是无限，老骥伏枥，志在千里。我一定会在今后的教学和工作中努力学习实践科学发展观，不断开拓与进取，争取做出大的成绩。
中学语教师业务工作总结篇5在这一年里我深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面以总结：
一、强政治理论学习，提高个人师德修养
在思想上，自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南;积极参党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合质。
勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求，所以在平时的工作生活中我首先从强自身思想质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目，及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结，使自己的思想认识水平迈上新的台阶，从而前进的动力充足，方向也清晰明确，思想境界进一步得到提升和升华。在思想上，我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设砖瓦。
作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的xx大及xx大三中、四中、五中会议精神。在xx大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育平是社会平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然关注职业教育。从的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外，我积极参学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得大的进步。
二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献
作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
今年我继续担任初三毕业班两个班的语教学工作及一个班的班主任工作，我能够深挖教，抓好重难点，认真钻研教教法，精心备课，坚持写详案，能经常和同学们谈心。我坚持采用学校大力提倡的“3+5”课堂教学模式授课，运用“任务型”教学法、创设情境法等种教学方法，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的语学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终相，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功。作为语教研组长，我积极组织、参教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时，我积极投身于学校的博客新、档案整理等工作，并能出色地完成任务，得到领导和同仁的一致认可和好评。
作为一名语教学工作者，我十分注重自己的一言一行，时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德，以党员标准严格要求自己，努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象，本学期我就调整心态，认真研究新课改和最近的教育教学理念，严格执行学校的工作安排和教学计划，遵守校纪校规，按时到校，认真做好教学的每一项工作，使自己能在正确认真地传授知识的同时，努力地学习专业知识，不断地充实、新教育教学理念，努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候，有许领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时，我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后的工作中去，将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务，为学校服务，为孩子服务，为家长服务。
三、生活方面
在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许工作，但和一个优秀共产党员相比，也不存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面上一层楼。
中学语教师业务工作总结篇6--逝者如斯,蓦然回首,转眼已历十七载;沧桑巨变,仰视苍穹,悠悠岁月共执着:献身教育,无怨无悔,三尺讲坛意尤浓;孜孜以求,开拓进取,不懈拼搏谱乐章;思绪飞腾,恭笔述职,企求上一层楼!
作为一名女教师,993年我从桐城中师毕业,分配到店前镇小学从教,998年获得汉语言学教育专业专科毕业证书,同年调入店前中学工作,999年2月首批拿到了汉语言学教育专业本科毕业证书。从教中学2xx年来,我又先后出色地担任了三年初中、九年高中的语教育教学及班主任工作。回首往昔,我热爱学校,热爱学生,热爱本职工作,能时刻以"师德"规范自己的教育教学工作,2xx年来对我来说,确实是不平凡的岁月,在校领导的关心下,老师们的帮助下,由于坚持学习、努力工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,我已成长为一名成熟的教师了,取得了一定的成绩,得到各方面的肯定。2xx年被评为中学二级教师职称,2xx年被评为、2xx年受聘中学一级教师职称,2xx年被评为优秀班主任,现一级聘任期满五年,符合申报中学高级级教师的条件。现将本人任现职以来的工作主要方面总结如下:
一、思想政治,职业道德
"落红不是无情物,化做春泥也护花",要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。有鉴于此,本人思想政治上积极向上,追求进步,关心国家大事,忠于教育事业。坚决拥护改革开放以来的路线方针政策,认真学习邓小平理论及"三个代表"的重要思想,以"八荣八耻"时时警醒自己,努力贯彻中共"xx大"精神;严格遵守、执行学校规章制度和社会德,正直温和,爱岗敬业;积极参政治学习和学校组织的各项政治活动,认真达成继续教育目标,圆满完成学习任务,始终不忘提升自身的质修养和教育技能;愉快接受学校工作安排,不挑肥拣瘦,不怨天尤人,早起晚归,辛勤耕耘,执着追求,积极投身教改,一心扑在教育教学工作上,积极做好自己的本职工作;热心参与益事业和集体活动,尊重他人,心怀学校,严于律己,尽己绵薄,为校争荣;认真履行教书育人的职责,重师德师风建设,弘扬正气,言传身教,为人师表,努力以良好的师德修养影响学生,具有较强的敬业、务实和奉献精神。
"捧着一颗心来,不带半根草去",回顾这几年的工作,本人虽然取得一些进步和成绩,令人振奋,但骄人的成绩只能代表过去,况且过去还存在许不足,有待改进和继续努力!"教海无涯"、"学无止境",我深感作为一名人民教师的责任,也深感作为一名人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,在2世纪这个充满着机遇与挑战的时代,在这个极富竞争性的时代,对我们教师提出了新高的要求。我们惟有放眼未来,勇往直前,开拓进取,努力学习,不断创新,才能取得大的成绩。我坚岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我将一如既往,踩着时代的节拍,不断学习和创造,脚踏实地,不断完善自我,超越自我,不断追求崇高的理想,把青春和热血奉献给我深爱的人们民教育事业,实现自己的人生价值。
中学语教师业务工作总结篇7本学期，本人担任初二7、8班语课教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：
一、强学习，努力提高自身质
一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率
本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教，把握教的基本思想、基本概念、教结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，能够运用种教学方法，利用种教学手段，充分调动学生的种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。
四、强研讨，努力提高教研水平
本学年，本人参省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我，明确今后努力方向
、在课堂教学中充分利用媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够，没能深入研究教及学生。
六、下学期改进的措施：
、进一步强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。
3、强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力;
4、采取措施，强训练，落实知识点。
5、强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。
中学语教师业务工作总结篇8教学工作是学校工作的中心，教学质量是衡量办学水平和效益的主要标志，切实有效地提高教学质量，提高学生的综合质是社会的要求，家长的希望和学校教师的立足之本。本期语教研组工作有活力，人人有朝气，也有创新精神。组员们善于钻研，勤于探索，认真备课，精心教课;在历次教案、作业检查中得到了学校的表扬;在次学生问卷中，优秀率也均居各学科之首，深得全校师生好评。尤其是面对中考，他们稳扎稳打，抓基础，抓读写，练内功，取得了可喜的成绩。在教学、教研以及培养学生语养方面作出了积极有效的探索，也取得了优异的成绩。
本学期语教研组的工作指导思想是，以培养高质人才为目标，以提高教育质量为根本，以培养学生自主创新能力为主导，狠抓常规管理，全面贯彻教育方针，实施质教育，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效益，稳中求进，在教学的各个环节力求完美，教师的教学科研、学生的学科竞赛及考试成绩均有的长足的进步，取得了一定成绩。
一、本期特色工作
.按照学校统一安排，把满足学生发展、教师发展、学校发展的需求作为教研工作的立足点和着力点，强化教学质量意识，牢固树立改革意识和服务意识，坚持与时俱进，通过课题研究和“一周一课一评一研活动”、“三评一测活动”促进语教师的发展和教学成绩的提高。语组各位老师都能模范遵守教师职业道德、依法治教、严谨治学、团结协作、开拓进取、和谐奋进，积极地开展工作。
2.认真学习新课标，用新的教育理念指导教学工作。开学之初，我们每位老师认真研读了《语课程标准解读》，了解了每个年级段的教学目标和要求。学习了上学期区教研室的两个报告《视导工作报告》和《抽测报告》，结合自己的工作，做了改进。在学校的统一要求下，重新学习了《规程》以及去教研员宿老师对《规程》的解读，明确各项语常规，同时结合业务检查发现的问题，及时召开语教师会，密切落实《规程》的各项要求。我们注重理论与实践的结合，全面提高学生的语养，正确把握语教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语课堂。每节有教学反思，每月有教学总结，间周开教研组会，组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式，相互学习，共同提高。教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。
3.将教学工作与科研有机结合，教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路。两年来，语组教师根据研究的课题，进行相关的理论学习和思考实践，认真开展集体备课交流活动，重点研究在新课程实施背景下的课堂教学，如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为，如何调动学生的积极性、主动性，开展合作学习、探究学习。通过交流提高了教师们的课堂教学能力，教学成绩显著提高。语组每位老师都定了一份语教育教学刊物，及时了解语教学的动态和教改趋势，开阔视野拓宽语课改思路，并在校内建立了语教师资料库，实现了资源共享。
4.积极参市、县教研室组织的活动。近两年来，语组教师每年都获讲课、说课一、二等奖，积极撰写论并获得不同奖次。重视校内常规检查，要求每位语老师课前组织学生进行三分钟演讲小活动，定期向学生推荐美，重视课堂教学的有效性。健全教研组管理制度，严肃教研活动和集体备课时间。
5.遵循语教育的规律，注重学生的实践活动。开学以来，为了丰富学生的化生活，营造书香校园，进一步深化课堂教学改革，语组协助我校举办了各种丰富彩的语实践活动，让学生走出课堂，走向社会，去探索学习，拓展视野，丰富生活，将课堂上学到的知识运用到实践中去，到生活中去解决课堂上产生的疑问。提高了学生学习语的兴趣，锻炼了学生方面的能力，为树立大语观，提高学生的语养奠定了基础。例如：诗歌朗诵比赛、硬笔书法比赛、征比赛、手抄报比赛，“走进山师校园，感受书卷沁香”活动，错别字调查活动和语情景剧表演赛等，为学生提供了展示梦想和发挥创造力的舞台。语组还在校内成立了学社，创办了《小风铃》活页报，我们以“让生命因学精彩”为宗旨，引导学生将学融入生活，让学的灵动提升生命的质量。我们的学社刚刚起步，因此，我们的初期目标是“唤醒”，唤醒学生的激情，唤醒他们心中对学的渴望和追求。各班内都成立了图书角，并将学校图书室开放，定期带领学生上阅读课。
6.重视集体备课，发挥团队优势。本期我们重点研究教学中存在的问题，探索课堂教学中的困惑，调动学生的主动性、积极性。思考如何创设情境，让学生动、思，展开联想，开展合作学习、探究学习。如何让教师教学行为的发生显著变化，由“灌输”转变为“探究”，让学生学得主动，学得有效果。在常规教学中我们互相探究教学中存在的问题，在期中(末)考试备考工作中，彼此出谋献策，资源共享，力求提高我们的语整体成绩。比如，我们语组老师大家经常把上网下载的课件以修改后进行利用，或自制课件，把精心制作的课件教案、学生的作范无私地奉献出来，在组内实行资源共享。有时发现了一份不错的练习或试卷，都要拿来互相鉴别，决定是否利用，彼此都没偏私。在复习备考时，是愉快地分工合作。先集体备课，确定复习的计划和方案，然后彼此分工充分准备，整个备课组人人出谋献策，提前准备相关资料，使复习备考的过程能讲练结合，有序进行。
7.重视初三教学，发挥示范作用。初三语备课组6位老师，在语教学工作中都已有一套自己的教学方法，初步形成自己的教学风格，而且都有一种积极上进，大胆探索的精神，有一种不服输的竞争意识，他们都把中考考好作为工作的压力和动力，但又不缺团结合作的品质，所以他们工作中合作得很愉快。为了今年能取得好成绩。老师狠抓基础、下苦功夫。针对学生情况，落实备考工作。例如：抓古诗的背诵默写，我们是一课一课，慢雕细啄，篇篇出击，首首落实，以期收到好一点的效果。抓言，要学生反复复习，强化练习，最后再经过筛选，整理出一些重点篇目的知识点让他们强记。分体专项练习，进行体考点归类复习整理，坚持每天至少做一篇段阅读。每周练习一篇作，还专门针对学生的弱点讲应试作的技巧，另一方面满分作亮点：如抓住感人情节、说真话诉真情等就推而广之，力求让学生能提高写作水平。
8.方面努力，培养青年教师
上期我组有两名新语教师入，教研组采用种方法让这批年轻教师尽快地成长起来：鼓励青年教师承担集体备课，将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中，老教师将自己教学年的经验要毫不保留地传授给他们。为此我们参照了学校课堂教学评价标准，并进行了语优质课评比，开展了校语教师课堂技能考核。开展了骨干教师课堂教学观摩活动。
二、存在的不足及今后努力的方向
.我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即：听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。今后采用每次开课由一位教师做为主评，其他老师做为辅评以提高评课的能力。观看教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。
2.我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将一步鼓励教师地阅读教育刊物，写写教学反思以进一步提高理论的质，以理论来指导、武装我们的实践。
3.今后语教学一定要扎实学生的语基本功，特别要重视学生识字写字能力、积累和运用语言能力的培养，积极开展课前“一分钟演讲”活动，积极开展综合性学习活动，丰富学生的内存，激发学生写作和口语表达的热情，提高学生的语养。
4..要正确处理好课标与教、教与考试的关系。要克服教学不依据课标的现象，要纠正为了应试而忽视用好教的问题。教的作用一定要很好发挥，绝不能因为中考命题没有从教中取而忽略它。教没有发挥例子作用，学生就很难触类旁通，学生的迁移能力就缺乏根基。
5.要强现代阅读教学，全面提高学生阅读各类章的能力，无论对何种体的章教学，都要一视同仁地认真对待，不能随意偏爱。要强名著阅读教学，要引导他们读书，读整本的书;要重视学生阅读兴趣的培养，养成良好的阅读习惯，如不动笔墨不读书的习惯。要强言阅读教学，要立足教，没有课内的“一”，哪有课外的“三”。只要把课本上的言吃透读熟，形成语感，就会提高“利用工具书阅读浅易言”的能力。
6.作教学要指导学生掌握章的基本写作能力，注重指导审题、立意、选、布局、表达的能力;要引导学生学会观察生活、感悟生活。教师要研究初中生的写作状况和写作心理，作教学要有时间保证，要上好作指导课和讲评课。今年的作题符合“让学生写自己熟悉的、动情的事物”要求，但作考试情况并不理想，暴露出来的问题很典型，应认真分析其中存在的问题，有针对性地进行作指导和作训练。
总之，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的2个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!
中学语教师业务工作总结篇92xx-2xx学年度，本人担任高2xx届3、4两个班高中语教学，在学校各级领导的帮助、支持下，恪尽职守，努力拼搏，积极进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简单总结和汇报，不当之处，敬请批评指正。
一、政治思想表现
热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，始终保持鲜明、崇高的政治觉悟，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养，积极参政治学习，关心时事;忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合;热爱学校，积极进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于承担工作，任劳任怨，做到个人利益服从集体利益，前后顶课一个月、顶班主任十八天;待人热情，关心集体，处事正，团结同事。
二、思想教育管理
第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风，注意教师形象和养，严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作，能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。
第二、热爱、关心所有学生，能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观，培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯，注意激发学生奋力拼搏的心和勇气。
