一年级语下册教学工作总结
袆任教教师：xxx
蚆本学期我继续担任了一年级语的教学工作，一年级是整个小学阶段的基础，这个基础打得好与坏将直接影响到学生整个小学阶段的语学习兴趣及成绩，所以本学期的教学工作显得尤为重要。现将本学期的工作总结如下：
一、蚀基本情况分析
肀我们班共有学x名。这些孩子大都是从小在爸爸妈妈爷爷奶奶的呵护下长大，他们都十分的聪明活泼，天真可爱，对一切新鲜的事物都充满了好奇，只不过由于家人过分溺爱，使得他们不会面对逆境和挫折，因而也就在学习中容易打退堂鼓。在语教学中，我认识到了学生的这些问题所以尽量想办法解决学生的这些问题。经过我们全班同学的共同努力，在本学期中的各种语测验和考试中都取得了比较理想的成绩。
蚅二、主要工作及成绩
螅在本年级各位老师的帮助指导下，在全体学生的共同努力下，我们班在各个方面都取得了比较理想的成绩。
肁、语学科成绩有了比较大的提高。刚刚入学的时候，很小朋友不适应课堂上紧张的学习，没有找到好的语学习的方法和窍门，因而在刚刚开始的几次语考试中成绩并不是很理想，经过半个学期的努力和刻苦学习，在期末考试中，全班同学都取得了比较理想的成绩。
蒈2、口头表达能力有了比较大的提高。学校每天都有观察说话的时间，每一
蚈个学生在课堂上都能得到较为系统的说话训练。经过这样有计划的训练，每一个学生都能把话说得比较完整比较有顺序，而且有个别学生还能做到把话说得比较生动有趣。
螅3、阅读能力有了提高。一年级的学生识字量非常有限，让他们完全依靠认字来进行阅读是非常不现实的。由于一年级在刚刚入学的开始首先接触的就是拼音的学习，所以当他们学会了拼音以后在进行阅读就简单的了。
蒂4、对于古诗的背诵与理解有了比较大的提高。在本学期中，学校开展了对学生的听说读写的训练，在训练过程中比较重要的一项就是对学生古诗养的培养。每一个星期学生至少要背诵篇古诗，知道诗句的作者朝代和诗中比较有名的诗句。经过有计划有目的的系统训练，学生们已经掌握了许首古诗，对我国五千年的明历史也有了一丁点的了解。
膀5、虽然我们一年级的学生刚刚入学，知识面还比较窄，但是他们经过一个学年的系统训练已经学会办阅读报和古诗小报，不仅会办而且设计的还比较美观大方。
蒇三、取得经验和存在不足
袅（一）取得的经验
