教育局领导局长学习党章党规党纪心得体会范
(篇)
教育局党委委员、副局长学习《准则》、《条例》心得体会范1
我认真学习了新修订的两大党规《中国共产党廉政自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。我觉得概括起来两大党规《准则》与《条例》将依规治党和以德治党结合起来为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线。他们分别从道德与纪律两个层面双管齐下《准则》正面倡导崇高道德《条例》细化约束列出负面清单。《准则》就如在我们面前摆放了一面明镜指引党员与党员干部努力强自身修为的方向《条例》就如一把高悬的利剑时刻警示着不可逾越的底线。两者相辅相成让道德自觉为纪律约束提供内在动力让执纪监督为道德涵养提供外在的约束。二者各司其职又辩证统一、相互配合形成了内外兼修、标本兼治的全面从严治党的新格局。
具体来说《准则》进口廉洁自律主题向全党提出“四个必须”和“八条规范”即“四个坚持”“四个自觉”集中展现共产党人的高尚道德追求。《准则》仅280做到了要义明确、一目了然。相比于原来的准则一是适对象广从党员领导干部到全体党员现了全覆盖。要求党员坚持私分明、先后私、克己奉坚持崇廉拒腐、清白做人、干净做事坚持尚俭戒奢、艰苦朴、勤俭节约坚持吃苦在前、享受在后、甘于奉献；同时对党员领导干部提出廉洁从政、廉洁权、廉洁齐家等高要求二者相辅相成。二是强正面引导变“不准”为“自觉”。从原来禁止性规定改为正面性倡导要求党员正确对待和处理与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系。党员领导干部不仅要遵守党员行为规范还要自觉保持人民仆本色、自觉维护人民根本利益、自觉提升思想道德境界、自觉带头树立良好家风做廉洁自律的表率。
而《条例》坚持问题导向做到法纪分开。从全面梳理党章开始把党章和其他主要党内法规对党组织和党员的纪律要求细化和集体化明确规定违反党章就要依规给予相应党纪处分。使他真正回归党的纪律将原来10类违纪行为整合规范为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群纪律、工作纪律和生活纪律等类删除了原来70条与法律重合的条规为广大党员开列了一份“负面清单”。总的来说坚持纪严于法、纪在法前现纪法分开。体现党纪严于国法、突出党纪特色使之成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。
总之《准则》与《条例》既为我们树立了一个能够看得见、够得着的高标准又为广大党员树立了一条不可触碰的带电高压线。作为党员作为一名干部必须继续强学习自觉强自我修养和党性锻炼不断提升自己的思想道德与精神境界时刻对照《准则》与《条例》筑牢思想道德防线守住纪律底线勤奋工作努力作为为xx教育作出应有贡献。
学党章强定力守纪律讲规矩努力激情干事
——区教育局党委书记、局长党章党规党纪集中轮训心得体会范2
通过参党章党规党纪集中轮训听领导授课、自学、小组讨论系统研读习近平总书记、王岐山同志等领导的讲话精神和“xx”专题教育指定学习篇目全面学习重要党内法规深刻剖析问题使我对党章党规党纪有了新认识对践行党章党规党纪有了新思考坚定了投身教育事业的理想念进一步激发了干事创业的斗志与激情。我将以这次集中轮训为契机时刻以党章党规党纪为准绳尽全力做好各项工作。
