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今年，XX镇在区委政府的领导下，在区明办的指导下，以党的十九大精神、党的十九届五中全会精神为统领，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习中央及省领导同志的重要批示和讲话，认真做好精神明建设工作，为XX镇的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。现将我镇今年精神明建设工作总结如下：
一、精神明建设工作情况
（一）强组织领导，明确工作任务
XX镇党委、政府高度重视精神明建设工作，将其列入重要议事日程，制定了全年工作计划，明确工作任务，细化领导责任，将精神明建设工作纳入村意识形态工作考核。成立了以党政主要负责人、机关干部、村党组织书记为成员的领导小组，将精神明建设工作的落脚点延伸到村，形成了完整的工作网络。对各村精神明工作任务进行了细化分解，落实责任到人，要求各村积极配合推动精神明建设工作的健康发展。
（二）强学习教育，筑牢思想基础
镇党委中心组以深入习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系，以中央、省、市、区重要会议精神为重点，制订学习计划，做到学习有准备、有内容、有主题、有调研、有总结。班子成员带队到各联系支部讲党课，结合习近平总书记系列重要讲话、党的十九届五中全会、省市区全会精神等内容开展宣讲和讨论。各村利用三会一课、主题党日、新时代明实践等活动，提高党员干部的思想质。持续做好“学习强国”、“掌上雨城”、省委市委中心组学习等平台的推广使用，制定“学习强国”考核管理办法，鼓励干部和农村党员开展学习，以党的理论知识丰富头脑，让党的政策理论占领主阵地。
（三）强阵地建设，完善化设施
征求和收集村民意见，积极争取人民群对村级建制调整改革工作的支持和理解。行政村调整后，各村农家书屋、远程站点设备齐全，现有村级化室、农家书屋。为方便村民学习科学知识，配备了图书管理员，制定管理制度，确保农家书屋定时开放，最大限度地为村民提供服务。清理化站设施设备，争取上级支持，增室外健身器，维修和规范化站建设，做好个市级明村和5个区级明村复查工作。依托枫木村关爱活动室、化站、“儿童之家”等阵地，争取一批儿童图书、益智玩具、体器等，丰富化生活资源。
（四）精心组织，推动精神化活动开展
.开展未成年人思想道德建设工作。开展摸底调查，掌握困难青少年底数，开展“暖冬关爱”行动。开展残疾儿童送教活动，XX中心校22名教师组成5个工作小组，分别对无法到学校就读的残疾儿童进行送教和走访。在XX中心校开展《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法制宣传。先后在中心校开展宣讲活动3次，受教育家长、学生达4人次，深受家长、学生的喜爱。组织开展党史国史、社会主义核心价值观学习活动，为广大青少年了解历史、国情、政治、社会搭建了平台。
2.弘扬明，践行核心价值观。倡导明新风，大力弘扬“孝德”中华传统美德和社会正能量，在22年春节联欢会表扬了29年孝子贤媳4名、最美家庭4户、明之星名。先后共举办食品安全、厨师培训、小儿推拿、中药种植等各类培训班3次，开展农民夜校4场，播放坝坝电影8场，培训人数达5人次，发放农业、科技等科普宣传资料5余份。根据农事需要，组织村民到名山、中里等雷竹及茶产业发展比较突出的地方参观学习，吸取先进经验，为农村产业结构调整奠定了基础。推进乡村振兴，大力开展人居环境整治，实施垃圾分类和厕所革命，促进村民明质和村庄明程度提高。
