222年教师继续教育个人总结
222年教师继续教育个人总结（精选6篇）
222年教师继续教育个人总结篇终生学习的教育理念在教师继续教育中得以体现，教师继续教育不仅是教师教育的重要组成部分，而且还是提高教师整体质和促进教师专业化水平的有效途径，从教育方针的理念上讲还是全面实施质教育的关键。
这一学年度，我严格执行了学校教师继续教育工作的计划，遵循了自己拟定的继续教育学习计划，在工作中不断努力，不断践行所学得的理论，是自己所任工作有了很大的起色。现把我一年来的继续教育学习情况总结如下:
一、有的放矢，明确学习内容
社会不断发展，时代不断进步，培养人的基层工作得到社会的不断关注，对教师有了高的要求。为了使自己能够胜任教书育人这个重任，为了提高个人现有的教学水平，我认真研读了《新课程标准》，深刻领悟了《新课标》对教学的要求，领会了《课标》精神。为了做好自己的教育教学工作，以便能使自己按照《课标》的要求保质保量完成教育教学工作。我在学习领会《课标》的基础上认真备好每一节课、按照学生学情编写导学案、设计最能适应我的学生的教学方法，最大限度地按照我校的教学模式开展高效的课堂教学。在做好教学充分准备的基础上，课堂中我不时提醒自己一定把学生放在首位，特别
关注和引导学困生、留守学生，把教师的引导、学生的主导作用最大限度地发挥在教学活动中。
二、强学习了教育教学理论知识，坚持理论指导实践，实践督促理论
、教育教学专业能力的培养在我的实际工作中体现为：从学习中促进自身知识结构的发展，让新的教育思想、教育理念、教育方法和手段指导自己的工作。学习主要从参各级各类的教研探讨活动、学校集体备课、学校教师共同分析学生学情、学校教师开展教学示范课、开课和互评课活动来体现，通过这样一些活动学习教师们的先进之处运用于教学。
2、参继续教育学习的同时，我积极参了各种校本学习，现在的学生对语学习越来越没有兴趣，有的甚至失去了兴趣，这对这一现象我做出了冷静的思考，以我的学生为例子我做了很尝试，现在仍然未放弃。在学校领导的统一下组织下我每周坚持政治学习，认真笔记、做反思。
3、“六五”普法的学习内容，让我有了的机会和教师们一起讨论、分析和学习，使我的思想认识和教育教学水平得到了很大的提高。与此同时我还获得了实践教育教学理论，研究教育教学策略的良好机会，那就是我镇教师所开展的同课异构活动，听课和评课互动，以此提高了我的教研能力。
三、在实践中学习、在学习中反思
在认真教学的前提下，根据实际的工作情况进行教学反思、工作反思。将反思所得嵌入实际教学和工作，继续在教学和工作中学习、前进。通过不断的反思和实践，我在教学方法、教学水平和教学能力上都有了很大的提高。
四、潜移默化影响学生
教师易成为学生的偶像，这是无可厚非的。教师的言行直接影响学生的成长。我时时告诫自己要做一个符合要求的教师，要引导学生做符合要求的学生。所以我经常认真阅读学校图书室里的教育教学书籍和名著，而且认真做了读书笔记，有时候还故意的给学生炫耀我的读书笔记，其实就是示意他们要读书、要领会书中精髓。以期望我的行为达到潜移默化的目的。
222年教师继续教育个人总结篇2通过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇。我深切地认识到为了好的胜任新世纪的教育教学工作，适应质教育的需要，必须不断的全面提高自身质，现将本学期个人继续教育总结如下：
一、基本功培训收获
、在远教活动中实践和探索息技术的使用之道，学习网络的使用与管理。
2、积极参各级各部门的培训与学习，并且取得了相应的成绩。
3、本年度参了我校的教学技能培训，苦练基本功.
4、听取了我校及专家的新课改培训，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。
二、业务学习实践
、学习了新的教学理念，并贯彻到了教学实践中。
2、学习了各种先进的教育教学经验，参了学校主办的新课程专题培训。
3、顺利完成上级规定的各项继续教育任务。
4、通过创新教育，认识到自己原来教学方法的不足，促进自身教学方法的改进。
通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教的理解都不够透彻。
通过因特尔未来教育的培训，使我在教学工作中能“因施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能正、平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础.
总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，为使自己具有高尚师德，具有实施质教育能力与水平的而紧学习，学习，再学习。
222年教师继续教育个人总结篇3小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高个人质和促进教师专业知识的有效途径，也是全面实施质教育的关键。在工作和学习中，我积极参学校的继续教育培训，扎实工作，取得了明显的成效，有力地推动了我的教育水平。现在我把这一年来的学习总结如下：
一、强教师的责任感
通过积极参学校组织的各种学习及国培学习，我深刻地认识到，一个教师无论品质上，还是在知识上都应是学生的榜样，这样，学生在学习上才能学到好的人品和好的知识，因此要成为一名优秀教师，必须有良好的师德，必须有极高的专业水平，充分了解学生，让每一节课都充满生动，让学生充满学习欲望。这些认识，坚定了我从事教育事业的心和决心。
二、提高业务知识
在参学校组织的各种学习及国培学习后，我进一步了解到：社会的发展，时代的进步，对教师的水平有了高的要求。为了提高本人的教学水平，我在参学习后，又观看光盘，努力提高自己的教学能力。为了上好每一节课，我认真备课、编写教案，设计适合学生的教学方法。在教学中，我把学生放在首位，发挥学生的主导作用。
三、个人收获。
通过学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有丰富的知识、教学经验和教学策略与方法。本人在工作中，不仅注重积累经验，而且努力学习新知识。通过继续教育的培训，我在教学工作中能“因施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中给予关心，思想上给予疏导，能正、平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
总之，这一年的学习，不仅让我增长了知识，认识了前进的方向，而且，在教学方面，得到了许的经验和许方法，同时，也充实了我的生活，让我明白了“活到老，学到老”的重要意义。在今后的工作学习中，我将继续努力，做一个适应现代化教育的合格的、优秀的教师。
222年教师继续教育个人总结篇4一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，我要说人民教师太辛苦了，下面分几个方面来说一说：
.思想方面：
学习了《师德师风》的活动，本人懂得教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威。
2.教学方面
)、备课
积极参教研活动，在校领导的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教，找准重点、难点。
2)、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。
3)、通过自己认真的学习教学基本功，在课堂上的教学，本人有了很大的进步。
3.德育工作：
德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解，爱就是关怀，爱就是尊重，爱就是责任，尊重、理解、任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;任学生要任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离。
教师的责任不仅在于教授学生知识，在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
4.个人学习：
)、积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，好地进行教育教学。努力学习语，以适应当前教育的形式，给自己充电，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。
2)、积极参与学校的集体备课活动，“同课异构”教研活动，及时交流反馈教学中的问题，促进提高教学质量.效果显著，得到校领导的支持与认可。
3)、本学期展示的开课《四季》，得到校领导及教师们的认可。
4)、通过参与县基地的培训学习，我在思想、教学水平都有了很大的提高。
5)、认真阅读《语课程标准》，《教师政治教育读本》后有的收获。
6)、积极参与师德师风学习，同时撰写了“学习澄迈县曾维奋老师的先进事迹”心得体会。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
222年教师继续教育个人总结篇5一个人只有不断地学习，才会不停地收获，只有不断地学习，才能使自己适应社会的发展。教师这一行业是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。通过本年度继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益。我深切地认识到为了好的胜任新世纪的教育教学工作，适应质教育的需要，必须不断的全面提高自身质，现将本年度个人继续教育总结如下：
.强师德修养的学习和法制知识的学习。
作为一名教师，要树立崇高的师德，把每一个学生当作是自己独一无二的创作，关心爱护每一个学生，在与家长、同事的合作中，也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于他的成长与进步。在本学年的继续教育学习中，我严格要求自己，得到了同事、家长和学生的认可。依法执教是教育教学的宗旨，学校在教给学生必要的知识的同时，对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要，在本学年的教学过程中，我能有效地对学生进行法制教育，同时强自己对法律的学习，为法制知识在教育教学活动中的渗透做了铺垫。
2.强新理念、新知识、新方法、新技能和有效学业评价的学习。
在“四新”的学习中，并专心听讲，认真做好笔记，课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透到课堂，学以致用，使继教的成果服务于教学，服务于学生。
在课余时间，强关于新理念、新知识、新方法、新技能和有效学业评价的学习，充分利用网络优势，向其它先进的单位和个人学习，并在学习的过程中做好自学笔记，定期梳理，及时总结，吸取先进元整合在自己的学习和工作之中。
3.巩固继续教育学习的成果，不断进步。
)、巩固息技术与课程整合的学习：针对本人的个人情况，计算机系统维护的弱点，下期我将继续强对网络基本技能的学习，每天坚持学习一小时，在自己的课堂教学中整合息技术。
2)、善于总结经验，勤于撰写教学论、教学反思等总结性章，使自己的经验不断积累。
总之，在本期的继续教育学习中，我本着听、想、学、做的宗旨，踏踏实实地学习，勤勤恳恳地实践，在终身学习的意识下，切实做到一个终身学习的践行者。
222年教师继续教育个人总结篇6通过小学教师继续教育培训学习，我深深地认识到为了好的胜任新世纪的教育教学工作，适应以人为本质教育的需要，必须不断地全面提高自身的质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，树立现代教育观，现将本年度个人继续教育学习总结如下：
一、学习内容本阶段学习的内容为：
《新时期师德修养》、新理念《校本研修面对面》，新课程《推进中的问题与教学反思》，本人也有了一定思想进步，在学生中注意了教师的形象，为人师表，在教学中，提高了自身的业务水平。
二、学习目标：
、新了自身的教育观念，树立了现代的教育观，新课程新理念观，学生评价观。
2、认识了基础教育课程改革的重大意义，了解、掌握当前课改的教学任务，目标和实施策略。
3、准确理解与把握新课程标准、掌握新课程在功能、结构、实施、评价、管理上的相关内容，提高分析发展新教，创新教学方式的专业能力。
4、提高本人对课程的施教与研训研修能力。
5、通过教师普法学习，懂得了教师依法治教，依法教书育人，教师要履行义务教育，遵守宪法，法律和职业道德，为人师表的义务，教师享有的权利，教师不得体罚学生的行为，从而，不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义务。
三、使我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神，高标准的师德，也需要有先进完备的教学策略与方法。
由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教的理解都不够透彻，通过教师继续教育的培训，我在教学工作中能“因施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，关爱学生成长，并能正、平地对待每一个学生，特别是关爱班中的差生。我都有所进步。
总之，在今后的教育工作中，我会严格要求自己，继续教育学习，争当一名合格的人民教师。
222年教师继续教育个人总结篇7教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施质教育的关键。
经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇。我深切地认识到了时代在新，随着社会在不断的进步，教育教学此转自斐斐课件园工作重。要,适应质教育的需要,必须不断的全面提高自身质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。本学年的继续教育，培训内容,涉及的知识面广，具体收获如下：
